在素質教育大背景下，“數學”不僅可以在課堂上學，還應該有更豐富的內容，讓學生在“做數學，玩數學，學數學”。在數學學習中享受無窮的樂趣。讓孩子們體會“學數學 用數學 創數學”的過程。

近日，泉州特殊教育學校盲聾小學部舉辦了學生“趣味數學”比賽活動，旨在為學生營造濃厚的數學學習氛圍，激發學生學習數學的興趣，培養學生學習數學、應用數學知識的能力，展示學生數學學習成果。

賽前兩周，小數組全體人員認真組織交叉命題，本次比賽根據學生年級特點采取不同的比賽形式，低年級拼七巧板比賽，中年級24點速算比賽，高年級問題解決能力比賽。賽后，共評出一等獎1名及二、三等獎若干名。

此次比賽使學生感受到了數學的趣味性，體驗到數學思維的魅力，充分調動了學生學習數學的積極性，對學生后續的數學學習將會產生一定的促進作用。