2019年5月14日下午，“對市督導”省督導組組長劉平、副組長林文雄在泉州市委教育工委書記、市教育局局長的陪同下蒞臨我校，就我市中小學生社會實踐基地建設及德育基地建設情況開展督導，督導組領導在蔡景燦校長的帶領下，參觀了基地交通安全體驗館、陶藝制作中心、泉州市勞動教育戶外實踐基地---西疇農場等學生活動場館設施。蔡景燦校長詳細介紹了基地建設和實踐活動開展情況。國家督學、省教育廳巡視員劉平充分肯定泉州市中小學生社會實踐和德育基地建設成效。基地緊緊圍繞“素質教育”一個中心，開展以“九大主題”為內容，形式多樣的實踐體驗活動，為泉州市中小學生素質教育作出了積極的貢獻。

在市教育局陳軍宣副局長的陪同下，第二組省督導組也蒞臨我校就特殊教育政策落實、經費保障、資源中心建設、教輔人員配備、后勤保障、職稱評聘、教師隊伍建設等情況做了詳細的調研，在蔡景燦校長的帶領下，督導組一行還參觀了全國低視力康復改革實驗區、盲人按摩中心、音樂治療室、心理健康輔導中心、自閉癥教學部以及職業教育大樓等教學設施設備，督導組對我校軟硬件建設給予充分肯定，同時充分肯定了逆向融合模式的創新成果。

長期以來，在市委、市政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，學校在鞏固義務教育的基礎上，向學前教育和高中階段教育兩頭延伸，1989年開辦聾學前教育，2000年開設盲學前教育與盲聾高中和職業中專課程。所有學生享受省、市級“三免一補”惠民政策，使學生進得來，留得住，學得好。2003年首屆高中畢業生參加高考以來，已有152名盲聾學生考入天津理工大學、長春大學、北京聯大等高校深造，圓了他們的大學夢。職業中專能以市場規律為導向、實施職業評價為目標，努力提高技能型人才培養質量。同時，建立勞動技能鑒定站、盲生推拿培訓中心、聾生美術裝潢及發型設計等實習場所，至今已有350多人通過培訓取得勞動技能證書。在泉州市教育基金會特殊教育專項基金的支持下，成立靜土文創院作為殘疾學生就業創業孵化基地，使他們走向社會后，找到自身發展的路子，成為生活的強者。近年來，學校和基地所取得的辦學成果受到省督導組的一致好評。