——泉州市特殊教育學(xué)校“第五個(gè)國家安全教育日”系列活動(dòng)報(bào)道

??? 全民國家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國家安全意識，維護(hù)國家安全而設(shè)立的節(jié)日。2015年7月1日，全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。今年是我國第五個(gè)全民國家安全教育日，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面踐行總體國家安全觀，本次活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。

??? 正值疫情期間，為了增強(qiáng)殘障學(xué)生的國家安全意識，提高殘障學(xué)生的國家安全防范能力，我校開展了一系列線上國家安全教育活動(dòng)。首先，各班級通過學(xué)校安全教育平臺組織學(xué)生認(rèn)識什么是國家安全？《國家安全法》第二條規(guī)定：國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。

??? 其次，通過開展“同上一堂國家安全教育課”線上主題班會的形式，讓學(xué)生了解國家安全的意義和重要性、公民在維護(hù)國家安全中的權(quán)利和義務(wù)，深入學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律知識。師生通過線上互動(dòng)，一起討論、學(xué)習(xí)國家安全的相關(guān)知識，氣氛濃烈。在“維護(hù)國家安全，你會怎么做？”話題討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當(dāng)保護(hù)國家安全的小衛(wèi)士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻(xiàn)力量。

??? 最后，為了使學(xué)生有更直觀的認(rèn)識，各班組織學(xué)生線上觀看了維護(hù)國家安全的宣傳片、新聞報(bào)道和專題節(jié)目等視頻內(nèi)容以及學(xué)習(xí)國家安全新增領(lǐng)域——生物安全。

??? 2020年2月14日，習(xí)近平總書記在中央全面深化改革委員會第十二次會議上強(qiáng)調(diào)：“要從保護(hù)人民健康、保障國家安全、維護(hù)國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，系統(tǒng)規(guī)劃國家生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控和治理體系建設(shè)，全面提高國家生物安全治理能力。”至此，我國國家安全領(lǐng)域主要包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、極地安全和生物安全等領(lǐng)域。家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”，而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺，在維護(hù)國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)。

??? 通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了殘障學(xué)生的國家安全防范意識，對于國家安全能清楚地認(rèn)識到自己的重要性和責(zé)任感，國家安全不容侵犯，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)我們的國家，山河無恙，你我相安！