- 發布人:qzxx
- 時間:2022-06-02
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泉州市特殊教育學校是一所集自閉癥學前、盲、聾十五年一貫制教育于一體的特殊教育標準化學校,為加強盲、聾學生(以下凡涉及學生均指自閉癥、盲、聾學生)的管理,促進學生管理規范化、專業化管理,特向社會購買學生管理服務,實現學生管理服務社會化,以提高學校學生管理的水平,保障學校正常的教育教學秩序。
一、學生管理服務工作定位
學校盲、聾學生生活管理服務項目是學校維持正常教育教學秩序的根本保障,其服務定位為整潔、有序、安全、穩定,讓殘障盲、聾學生有良好的生活條件、紀律嚴明的行為準則、安全可靠的人際關系、穩定安定的思想動態。生管工作必須在學校分管德育副校長的領導下,在德育處的具體指導下開展工作,并向校長負責。
二、學生管理服務合同期限
合同期限為壹年
三、學生管理服務機構要求
1.具有獨立法人,遵紀守法的正規機構;
2.公司服務范圍應包括殘疾人特殊護理資質;
3.具有穩定的工作人員,能保障提供較為穩定的工作人員24小時在校值守,并且工作人員中有殘疾人護理經驗者優先考慮。
四、學生管理服務人員要求
1.遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。為人師表,敬業愛崗,富有愛心、具有良好的職業道德素養。
2.關心愛護學生,有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作,具有洞察盲、聾學生思想動態和行為動機的能力。
3.身體健康,善于溝通交流,能悉心傾聽學生心聲,深入學生了解盲、聾學生疾苦,想學生所想,急學生所急,做學生想做。
4.原則上要求每位工作人員都能與聽障盲、聾學生用手語溝通交流,能熟練運用手語與聽障學生溝通的工作人員須占總人數的30%。
5.盲、聾學生管理工作人員不少于8人,平均平齡不超過50周歲,最大年齡不超過60歲。白天空檔時間段至少保持5位工作人員在崗值守。
6.工作人員必須有強烈的責任感,要有腳踏實地的工作作風。按時上下班,當班必須與盲、聾學生住在一起,不得隨意離開工作崗位,工作時間不許在自己宿舍里干私活。
7.按時認真完成生活教師“八個一”工作。并按時上交生管委檢查。?
8.工作人員必須主動服從學校統一調配,同時配合承包方按工作方案搞好相關工作。
9.堅守崗位,不串崗閑談,不做與工作無關的事;定時開關底樓大門,禁止無關人員進出宿舍和房間。
五、學生管理服務內容
(一)德育管理
1.生活教師在德育處的正確領導下,在生管委的具體指導下,配合班主任,貫徹執行《中小盲、聾學生守則》、《中小盲、聾學生日常行為規范》及落實各項校規校紀,狠抓盲、聾學生的養成教育,維護學校的正常秩序。
2.必須正確引導盲、聾學生培養生活自理能力,并通過示范、手把手地教等途徑滲透生活常識和技能。
3.通過早會或專門的生管會議糾正盲、聾學生的不正當或不文明行為,加強盲、聾學生思想教育工作。隨時掌握盲、聾學生的思想動態,遇到突發事件第一時間向相關負責人匯報工作情況,并協助做好事件處理及后期跟蹤。
4. 關心盲、聾學生健康,貫徹“預防為主”的方針,培養盲、聾學生良好的個人衛生習慣(督促盲、聾學生洗澡、常換衣服、常剪指甲,保持服裝整潔),教育盲、聾學生搞好公共衛生,發現病號,要及時就醫護理。
5.協助德育處管理、培養舍長和自律委員會委員,并協助開展相關工作。廣泛開展文明禮儀教育,指導盲、聾學生使用文明用語,教育盲、聾學生不講臟話,以禮待人。
6.配合班主任做好盲、聾學生的思想工作,特別是青春期思想教育工作,培養良好健康心理。
7.領導交待的其它德育工作。
(二)組織管理
1.根據學校的作息時間安排,有秩組織盲、聾學生按照學校作息時間作息,按時起床上課,加強晚自習時間的點名及秩序的維持工作,晚間負責查鋪,實行點名制度,督促盲、聾學生按時就寢。加強午休時間盲、聾學生手機的管控,禁止盲、聾學生違反學校作息時間過度使用信息技術設備娛樂。
2.協助學校開展大型活動,根據學校安排做好盲、聾學生的組織和秩序的維護工作,在集會過程中工作人員應根據會場秩序需求分散守護。
3.督促盲、聾學生遵守學校的作息制度,晚自修執行點名制度,使盲、聾學生遵守自修紀律,認真完成作業;午休時督促盲、聾學生午睡,
4.協助班主任做好盲、聾學生的安置和組織工作。通報盲、聾學生在宿舍的表現,共同做好盲、聾學生的教育與管理工作。
5.選拔和任命舍長,培養指導舍長管理好宿舍。
6.做好盲、聾學生日常和節假日請假考勤工作,嚴防盲、聾學生私自外出。盲、聾學生請假外出需憑證單據,按時檢查返校情況。
7.注意培養舍長,發揮舍長的作用;培養盲、聾學生生活自理能力和自我管理能力,協助德育處做好“文明宿舍”、“文明班級”“文明食堂”“文明校園”評比活動,并做好數據采集和整理,每周升旗儀式前收齊和整理流動紅旗,為頒發做好準備工作。
8.每學期期末協助德育處做好“優秀盲、聾學生干部”的評選工作。
9.領導交待的其它臨時性組織工作。
(三)內務管理
1.衛生要求:期初合理安排盲、聾學生宿舍,期末宿舍的整理和清潔工作。
2.整體布置:室內家具和生活用具定點擺放。宿舍布置力求美觀大方,格調健康高雅。床鋪、書桌、臉盆、水桶、熱水瓶、家具、衛生潔具等物品,本著美觀、有序、方便生活的原則統一定點擺放。
3.墻面:墻面布置要統一、美觀、健康。所有張貼物均用透明膠固定,不要使用漿糊、膠水、圖釘等。
4.床面:白天床上蚊帳須統一摘下。起床后,須疊被并放置在面向門口方向的位置,枕頭置于被子上面。床面不要堆放雜物。床下鞋子等物品須放置整齊成一條直線。
4.桌面:物品須擺放整齊,桌面不要堆放紙箱等大件物品。?
5.地面:保持地面清潔干燥,果殼廢紙等應放在垃圾桶里。地面上不亂堆放臉盆、衣物及其它雜物。
6.其它:盥洗室、臉盆內平時只放置洗漱用具,毛巾等生活用品要統一掛放。
7.保護宿舍公共財產,做好宿舍物品的報修工作。
8.室內要經常通風,保持空氣清新,預防疾病傳播。配合校醫做好盲、聾學生宿舍防疫,盲、聾學生保健和生病盲、聾學生的診治工作。
9.管理好開水房,按時供給盲、聾學生開水,人不在應立即把開水房關掉,以防發生不安全事故。
(三)行為管理
1.培養盲、聾學生生活自理能力和良好的生活習慣,即指導盲、聾學生洗、晾、收、疊衣服及床上用品的整理等,堅持“四不”(不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地丟果皮紙屑,不隨地倒污水)。
2.管理盲、聾學生的紀律和生活,執行盲、聾學生生活作息制度;了解、掌握盲、聾學生飲食起居等情況,組織好盲、聾學生鍛煉、用餐、洗澡;認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規范》。
3.負責分管宿舍盲、聾學生的服裝和被褥更換指導,保持盲、聾學生穿著的整潔;根據天氣變化,及時指導盲、聾學生添、減衣服,按時開關門窗、電扇、空調等。
4.晚自習結束后,指導、督促、檢查盲、聾學生的洗漱工作,并督促盲、聾學生按時作息。盲、聾學生就寢后,在分管宿舍區間巡視,做好盲、聾學生的安全管理工作。
5.起床鈴響后,督促盲、聾學生按時起床,并指導盲、聾學生穿衣、整理、洗漱等,協助生活難以自理的學生搞好個人衛生;督促盲、聾學生按時離開宿舍,參加早鍛煉及早自習。
6.組織盲、聾學生有秩序用餐,指導盲、聾學生合理安排伙食費,教育盲、聾學生愛惜、節約糧食,不隨地倒剩飯菜。
7.認真做好每一位盲、聾學生家長的接待工作,全面、客觀地反映盲、聾學生情況;當盲、聾學生在宿舍發生特別情況時(如突然生病等),要及時匯報,校醫無法處理時,要主動送醫,并爭取與家長取得聯系,妥善處理。
(四)安全管理
1.及時處理好偶發事件,遇到重大的校園偶發事件應及時上報領導。
2.對盲、聾學生進行安全教育,增強盲、聾學生防盜、防火、防病、防電意識,發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。
3.嚴格外出和返校報告制度,嚴格監控盲、聾學生的運動軌跡。
六、報價聯系方式
聯系人:鄭老師 ???
聯系電話:0595-22683903 、13067128976
七、報價期限
?????2022年6月2日——2022年6月10日
八、詢價材料格式
請服務商將以下附件材料按照要求填寫并蓋章提交給學校鄭老師,學校地址:泉州市豐澤區華園北路362號(泉州市特殊教育學校),衷心感謝您的參與,并真誠地期待與您再次合作!
附件:
采購詢價報價表
致:泉州市特殊教育學校
我公司已認真閱讀了貴單位關于泉州市特殊教育學校學生宿舍管理服務采購詢價內容,完全同意項目服務要求中的所有條款,我方愿按附表所列報價作為我方對本項目報價,最終價格按年服務單價包干數量按實計算。
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附表:
泉州市特殊教育學校生管服務采購報價明細表 |
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序號 |
項目 |
單位 |
單價 |
數量 |
金額(萬元) |
備注 |
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基本工資 |
人 |
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8 |
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24小時 |
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2 |
醫社保支出 |
人 |
? |
8 |
? |
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3 |
管理培訓支出 |
項 |
? |
1 |
? |
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4 |
辦公室費用(電腦、打印機、租金辦公耗材等) |
項 |
? |
1 |
? |
? |
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5 |
小計 |
? |
? |
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6 |
稅費 |
項 |
? |
1 |
? |
? |
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一年服務期合計 |
???? 拾 ??萬 ??仟 ??佰 ??拾? 元整 |
萬元 |
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供應商:(加蓋單位公章)
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法定代表人或其委托代理人:(簽字或加蓋印章)??????
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法定代表人或其委托代理人聯系電話:
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日??? 期:2022年 ?6?月?? 日
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泉州市特殊教育學校
2022年6月2日