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一、分配原則：量的因素，質(zhì)的區(qū)別

二、分配方法：

1、全體教師按照量化考核的方法進行分配;

2、班主任津貼按每位班主任200元為總量進行獨立量化發(fā)放；年底班主任獎勵金全額發(fā)放給班主任，由德育處制定發(fā)放辦法，注重量化差別。

3、工勤人員按全體教師實際課時量的績效平均數(shù)計發(fā)。

4、一年內(nèi)退休人員按績效總額平均值+超工作量發(fā)放，產(chǎn)假按績效總額平均值一半，寒暑假發(fā)全額。

5、分配應(yīng)在學(xué)校相關(guān)制度落實的基礎(chǔ)上進行。

三、工作量標準

1、教師每周課時標準：高中14課時，初中16課時，小學(xué)18課時，自閉癥部18課時(30分鐘一課時)，技能、職專18課時。其中，校層課時標準6節(jié)，中層正職課時標準9節(jié)，中層副職課時標準12節(jié)。

2、行政人員月工作量計算：校層副職比中層正職加50元，中層正職比中層副職加50元，中層副職與班主任工作量持平，組長（教研組長、教研員、工會委員、干事）4節(jié)。

指數(shù)	學(xué)科
1.0	語訓(xùn)、寫字、思品、生活、科學(xué)、政治、歷史、地理、心理、體育、音樂、律動、美術(shù)、計算機、定向、職教、物理、化學(xué)、生物、康復(fù)及其它
1.1	語文、數(shù)學(xué)、英語

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四、工作量計算

1、每月量化：教師以常規(guī)工作考評為主，分值以60分為上限。班主任獨立量化，后勤、生管等同老師純課時量化平均值。

2、班級學(xué)生數(shù)：聾生12人，盲生10人；每增加1生語、數(shù)教師加5元，英語加3元，若查實為教師人為因素致學(xué)生溜生、退學(xué)，學(xué)校將進行嚴肅處理。合班上課的學(xué)科人數(shù)超過1/2的按1.2系數(shù)計發(fā)。

3、實行坐班制，老師每月可以向教務(wù)處申請三天調(diào)課，超過三天以事假處理，調(diào)課當(dāng)天半天沒課以調(diào)一天計算，嚴禁被調(diào)者一天總課時數(shù)超五節(jié)，教師私自調(diào)課以曠課處理。教師開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等學(xué)校外派公假3天以內(nèi)（含3天）統(tǒng)一自行調(diào)課，超過部分由教務(wù)處安排代課。

4、病事假一天扣50元，功課由教務(wù)處安排代課，代課金每節(jié)20元，節(jié)假日加班、值班按每天50元計算，工作日加班、值班按每天30元計算。請假當(dāng)天半天沒課以一天計算（病假住院的按有關(guān)文件處理）。曠課（曠工）每天（節(jié)）扣200元，第二節(jié)(天)扣1000元。無故未參加各類活動1次扣50元；請假前二次每次扣10元，超過二次每次按50元扣發(fā)，遲到或早退按一半扣發(fā)，依此類推，升旗儀式和校會看手機同等扣發(fā)。同時，若調(diào)課時間請假者，請假天數(shù)按實際調(diào)課天數(shù)計算，并且所調(diào)課程事后一律補上。重大疾病、病假住院與事假區(qū)別，獎勵性績效及交通伙食補貼不發(fā),國發(fā)工資不扣，具體由學(xué)校酌情處理。

5、上課不遲到，不提前下課，中途無特殊情況不得離開教室；不得坐著上課（生病、考試、面批外），課堂上持案上崗、不打電話、不接發(fā)短信、不吸煙、做好點名工作、查清未到學(xué)生情況。上課遲到15分鐘以內(nèi)扣50元，15分鐘（包括15分鐘）以上按曠課處理；其余各項每學(xué)期違反其中一項，每次扣50元，累計違反三次以上并取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格（含校會、升旗儀式時看手機）。

6、沒按規(guī)定撰寫教案、聽課筆記、教學(xué)反思及各項工作計劃、總結(jié)等每項扣50元，有寫但篇數(shù)不足按平均金額扣發(fā)；教案應(yīng)按有關(guān)要求書寫，兩科以內(nèi)（含兩科）寫詳案，第三科以上可寫簡案，主科教師兼任其他學(xué)科，部分兼任的學(xué)科未寫教案，視同沒寫教案，期末教案未交必須補寫；否則，每項（含班主任計劃）扣200元。（電子版教案必須按學(xué)校規(guī)定格式撰寫，檢查需打印出來。到學(xué)校服務(wù)未滿三年的教師教案全部手寫，余者手寫教案量不少于50%，反思必須手寫，可直接寫在統(tǒng)一印制教案表后面的反思欄，也可寫在專用的反思本上；聽課筆記40周歲及以上者每月交兩篇，其余教師交四篇）

7、畢業(yè)班高考后應(yīng)服從學(xué)校其它工作安排，無任課者按上一個月績效工資的50%計算，工作量達到80%的按滿工作量算，未達80%者按實際工作量計算績效，超過80%的，超過部分按代課計算，班主任待遇不變。

8、寒暑假按平均數(shù)發(fā)放，其它按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本方案提交2018年4月28日學(xué)校教代會九屆三次會議審議通過，并于2018年5月1日開始正式執(zhí)行。