根據《中共泉州市委文明辦、泉州市教育局關于印發<泉州市高質量推進文明校園創建三年行動計劃>的通知》精神，為進一步推進文明校園創建活動高質量發展，經學校研究，決定于2021-2023年組織實施“泉州市特殊教育學校高質量推進文明校園創建三年行動計劃”，持續提升文明校園創建水平。根據上級有關部門的要求和相關文件精神，結合我校實際情況，制訂泉州市特殊教育學校高質量創建文明校園三年行動規劃。

??? 一、指導思想和基本原則

? （一）指導思想：

全面貫徹黨的十九大及各中全會精神，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，落實省委、市委有關部署，以立德樹人為根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環境，加強組織領導，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校高質量創建文明校園工作。

? （二）基本原則：

堅持價值觀引領，創建活動貼近師生，突出實效，豐富特色，夯實校園文明根基。

? ?二、總體目標和主要內容

? （一）總體目標：

通過文明校園創建活動，提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環境進一步改善，積極打造海西自強者搖籃特色的精神文明建設品牌。

? （二）主要內容：

1. 加強領導班子建設行動計劃。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦；推進學習型、服務型、創新型黨組織建設，充分發揮黨組織政治核心作用；積極履行“一崗雙責”，加強廉政教育，抓好教學、財務、招生、資產、基建等重點部位和關鍵環節的廉政風險防控，班子成員廉潔自律，干群關系融洽；落實意識形態工作責任制，定期研究分析師生思想動態，有效引導管控輿論，防止發生重大輿情事件。貫徹民主集中制，健全教職工代表大會制度，突出教師主體地位，落實教師知情權、參與權、表達權、監督權。建立文明校園創建工作組織領導、投入保障、檢查考核、激勵約束等機制，有效濃厚創建氛圍；組織開展文明處室、文明班級、文明宿舍、文明食堂等創評活動，公布展示“四小創建”創評標準，公示創評結果，落實獎懲措施。

2. 加強思想道德建設行動計劃。貫徹立德樹人根本任務，推動社會主義核心價值觀進班級、進課堂、進頭腦，師生熟知熟記“24字”社會主義核心價值觀；按時間節點認真組織開展“網上祭英烈”、“新時代好少年”學習宣傳、“童心向黨”歌詠、“向國旗敬禮”等“四項集中”主題活動。定期組織開展中華經典誦讀活動；定期評選表彰新時代好少年、德育先進工作者、優秀班主任、優秀教師等先進典型；立足學校、社區和公共文化設施，廣泛開展學雷鋒志愿服務；重視幫扶學習困難、家庭困難學生，做好特殊學生教育轉化工作。校園顯著位置設立“社會主義核心價值觀”校內校外公益廣告及“新時代好少年”學習宣傳展示專區；利用校報校刊、電子顯示屏等陣地刊播“中國夢”“講文明樹新風”“八不行為規范”“關心保護未成年人”“反對鋪張浪費”“文明健康，有你有我”等公益廣告。

3. 加強活動陣地建設行動計劃。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示；充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧；建設符合規范的圖書館或閱覽室等閱讀平臺，普遍建設開放式書吧，并定期向師生開放；發揮校園廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間；加強校園網絡建設，規范化提供網絡閱讀“綠色網吧”“電子閱覽室”，打造學校網絡宣傳交流互動平臺；加強團支部、少先隊、學生會、社團活動設施場所建設與管理，注重城鄉學校少年宮建設，推進城鄉學校少年宮活動與學校課后服務有機融合，拓展營造特色鮮明的社會活動環境。

4. 加強教師隊伍行建設行動計劃。加強師德師風建設，扎實開展師德教育，組織學習道德模范、時代楷模、最美教師等先進人物事跡，定期開展師德典型選樹和表彰活動；將師德表現納入教師年度聘期考核、職務評聘及晉升、晉級和評優獎勵的首要標準，嚴格執行“一票否決制”；定期組織師資培訓，制定教師專業成長規劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平；重視班主任、骨干教師的成長，注重名師培養、名校長培養，注重年輕教師傳幫帶，創造良好的政策環境、工作環境和生活環境，形成結構合理、梯次發展的教師隊伍。

5. 加強校園文化建設行動計劃。建設優良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽、校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建文明校園；運用重大紀念日、節慶日精心設計各種大型校園集會，開展“我們的節日”（春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽）主題活動；認真組織經典誦讀、優秀童謠和愛國歌曲傳唱，傳承紅色基因，弘揚中華民族優秀傳統文化；定期舉辦召開運動會、科技活動周、文化藝術節、讀書月、文藝匯演、“高雅藝術進校園”等校園文化活動；積極拓展校園文化建設新載體，構建網絡活動平臺，用好網絡文化資源，開設活動專題專欄，開展網絡安全教育，組織開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。

6. 加強校園環境建設行動計劃。加強基礎設施規劃建設，教學樓、辦公樓、宿舍區、食堂區整潔有序，自然景觀、人文景觀錯落有致、和諧統一；加強新舊校區或多校區同步建設與管理，重視教師辦公室、學生教室及師生宿舍、食堂更新改造，不斷改善師生工作、學習、生活條件，確保新舊校區同量同質，做到創建形式與創建內容相統一。積極創建平安校園，安全管理制度健全、措施落實，配齊配強“人防、物防、技防”，防止發生校園重大安全責任事故；重視發揮學校“前哨陣地”作用，積極參與校園周邊環境整治，維護校園周邊良好秩序；深入開展環保教育和節約教育，引導師生保護環境，反對鋪張浪費，倡導文明用餐、光盤行動；積極開展愛國衛生運動，落實常態化疫情防控措施，嚴格落實食品安全主體責任，普遍落實“明廚亮灶”建設目標，食堂評級不低于食品衛生量化等級B級標準。

? ? 三、實施步驟

（一）加強組織發動階段（2021年5—6月）

?? 1、成立創建文明校園領導小組，結合實際制定三年行動計劃實施方案。

2、召開教職員工和學生動員大會，統一思想、提高認識。

3、在校園顯著位置設立展示“文明校園創建標準”“文明校園創建行動實施方案”，分階段展示文明校園創建活動成果，營造文明校園創建濃厚宣傳氛圍。

4、組織申報工作，根據上級文件精神，積極做好網上申報工作。

（二）統籌推進創建階段（2021年7月—2023年8月）

1、根據文明校園創建活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校園創建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊）。

2、廣泛開展文明處室、文明班級、文明宿舍、文明食堂等創建活動。

3、發揮示范引領作用，積極組織開展年度“自查、自評、自改”活動，進一步補缺補漏補強。

4、落實《泉州市中小學、中等職業學校文明校園測評細則》具體創建工作，整理檔案資料。

（三）總結考核表彰階段（2023年8—11月）

1、各項工作要引向深入，形成長效機制。

2、各項備查備選資料檔案要準備完畢，迎接上級檢查。

3、對發現的問題進行整改，做好經驗總結，提升創建水平。

? ? 四、工作要求

? ?（一）提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。

? ?（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決，在創建過程中的經費實行實報實銷。

? ?（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創建文明校園的重要意義 。?

? ?（四）建立長效機制，持之以恒開展創建活動。要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創建文明校園工作作為長期重要的工作來抓,。

? ?（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。

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?????????????????????????泉州市特殊教育學校

??????????????????????????2021年5月15日

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