過去的一年，黨的二十大勝利召開，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們國家政治穩定，經濟繁榮，社會和諧。過去的一年，我們學校上下齊心協力，各項事業蓬勃發展，辦學成效顯著提高。過去的一年，本人在領導同事的鼓勵和幫助下，努力拼搏，履職盡責，認真做好本職工作，取得了一些成績。

一、堅定理想信念，堅守師德準則

堅定共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導，在政治上和行動上與黨中央保持高度一致。深入學習貫徹黨的二十大精神,深刻把握“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，自覺踐行社會主義核心價值觀，關心國家大事，關注社會民生。始終保持與時俱進的精神狀態，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持用先進的思想文化武裝頭腦，具有強烈的事業心和責任感，思想覺悟和政治修養不斷提高。

自覺遵守新時代中小學教師職業行為十項準則，遵守學校各項規章制度和工作紀律，努力貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。堅持以人為本，尊重學生的人格，平等公正對待每一位學生，全心全意為殘疾學生的健康成長奉獻自己的智慧和力量。熱愛特教事業，工作認真負責，具有求真務實、刻苦專研的敬業精神，積極參與特教課程改革，虛心向同行學習，不斷提高專業化水平。關愛學生，教書育人，治學嚴謹，勤懇務實，以良好的道德修養和專業素質感召學生，努力做人民滿意的優秀教師。二、打造高效課堂，提升教學質量本學年，我承擔了聾部高三年語文以及聾部高中三個班歷史教學任務，共完成560節。認真學習《新課程標準》，深入鉆研教材，把握教材特點，根據學生認知水平和學習能力，按照學校教學常規的各項要求撰寫教案。為提高課堂教學效果，在鉆研教材的同時，多方面參閱資料，整合各種教學資源，制作教具和多媒體課件。在課堂上，確立學生主體地位，努力構建自主、合作、探究的教學模式，力求語文教學生活化，把書本知識的傳授和實踐能力的培養相結合，提高學生綜合語文素養，為學生的終身發展服務。滲透德育，注重學生的品質培養，能力培養和文化水平的培養并重。積極使用多媒體輔助教學，努力追求和諧課堂，開放提問空間。認真批改作業，做到符號規范，使用鼓勵性評語，經常采用面批的形式。重視做好差生轉化工作，認真制定個別化教育方案，從思想、心理、行為和學習方法等各方面深入細致輔導，重點進行心理問題輔導，幫助他們及時化解焦慮、緊張的心理狀態，培養積極向上的學習態度和良好的行為習慣。2023年全國殘疾人高考語文成績良好，鄭雅梅同學在南京特殊教育師范學院單招語文考試中取得81分的好成績。

認真學習教育教學理論，利用各種機會參加校內外研訓活動，重視教學常規管理，積極參加本組“周公開課”校本教研活動。重視校本教材建設，參與編寫《聾校語文高考基礎知識》讀本，已順利完成編輯并交學校審查，以期提高學生的語文素養和綜合能力。

三、注重協同育人，創造高考佳績

本學年擔任聾部高三年班主任。遵照學校德育工作部署，結合聽障中學生的身心特點，利用各種教育契機，開展社會主義核心價值觀教育、生命安全教育、行為規范教育和心理健康教育，培養學生良好的思想道德素質、心理安全素養和文明行為習慣。注重開展家長教育，克服疫情影響，線上線下多渠道加強家校聯系，爭取家長對學校教育教學工作的理解與支持，積極協助社區、殘聯組織和政法部門開展殘疾人工作，形成“家校社一體化”協同教育合力。

堅守立德樹人初心使命，通過主題鮮明的班會和豐富多彩的活動，培養班級凝聚力，引導學生扣好人生第一粒扣子。加強班級文化建設，創新班級管理體制，建立健全班級自主管理制度，實施學生綜合素質評價，發現每一位同學的閃光點，培養學生自我管理和自我服務的能力，培育并形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的班風和“團結協作、勵志善學”的學風，班級多次蟬聯學校“三星級文明班級”稱號。

積極協調校外教育力量，為學生搭建藝術類專業培訓平臺。持續激發全班同學樹立青春理想，點燃奮斗激情。2023年全國殘疾人高考，全班12名同學頑強拼搏，成績優異，全部被北京聯合大學、天津理工大學、長春大學等高校錄取，其中本科9人，專科3人，創造學校（聾部）高考歷史最好成績。

2023年8月被評為泉州市中小學優秀班主任。

回顧過去，雖然取得了一些成績，但也存在許多問題和不足。展望未來，本人將繼續加強學習，不斷提高專業素養和教育教學水平，為學校發展做出更大的貢獻。