過去的一年，黨的二十屆三中全會勝利召開，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們國家政治穩定，經濟繁榮，社會和諧。過去的一年，我們學校上下齊心協力，各項事業蓬勃發展，辦學成效顯著提高。過去的一年，本人在領導同事的鼓勵和幫助下，努力拼搏，履職盡責，認真做好本職工作，取得了一些成績。

一、堅定理想信念，堅守師德準則

堅定共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導，在政治上和行動上與黨中央保持高度一致。深入學習貫徹黨的二十大精神,深刻把握“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，自覺踐行社會主義核心價值觀，關心國家大事，關注社會民生。始終保持與時俱進的精神狀態，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持用先進的思想文化武裝頭腦，具有強烈的事業心和責任感，思想覺悟和政治修養不斷提高。

自覺遵守新時代中小學教師職業行為十項準則，遵守學校各項規章制度和工作紀律，努力貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。堅持以人為本，尊重學生的人格，平等公正對待每一位學生，全心全意為殘疾學生的健康成長奉獻自己的智慧和力量。熱愛特教事業，工作認真負責，具有求真務實、刻苦專研的敬業精神，積極參與特教課程改革，虛心向同行學習，不斷提高專業化水平。關愛學生，教書育人，治學嚴謹，勤懇務實，以良好的道德修養和專業素質感召學生，努力做人民滿意的優秀教師。
? ? ? ?二、打造高效課堂，提升教學質量
? ? ? ?本學年，本人承擔了聾部高一年語文以及初三到高三年歷史教學任務，共完成600節。認真學習《新課程標準》，深入鉆研教材，把握教材特點，根據學生認知水平和學習能力，按照學校教學常規的各項要求撰寫教案。為提高課堂教學效果，在鉆研教材的同時，多方面參閱資料，整合各種教學資源，制作教具和多媒體課件。在課堂上，確立學生主體地位，努力構建自主、合作、探究的教學模式，力求語文教學生活化，把書本知識的傳授和實踐能力的培養相結合，提高學生綜合語文素養，為學生的終身發展服務。滲透德育，注重學生的品質培養，能力培養和文化水平的培養并重。積極使用多媒體輔助教學，努力追求和諧課堂，開放提問空間。按照教學評一體化要求，分層次布置作業，認真仔細進行批改，做到符號規范，使用鼓勵性評語，經常采用面批的形式。對于作業中出現的問題能夠及時講解。重視做好差生轉化工作，認真制定個別化教育方案，從思想、心理、行為和學習方法等各方面深入細致輔導，重點進行心理問題輔導，幫助他們及時化解焦慮、緊張的心理狀態，培養積極向上的學習態度和良好的行為習慣。在學校舉行的學年期末統考中，聾部高一年語文平均分59分，較上學期有了明顯進步。

三、重視校本教研，注重協同育人

認真學習教育教學理論，利用各種機會參加校內外研訓活動，積極參加教研組“周公開課”校本教研。2023年11月，開設校內公開課《以工匠精神雕琢時代品質》，效果良好。暑假期間，自主開展國家通用手語學習，努力提升教學基本功和業務能力。

堅守立德樹人初心使命，在聾校高年級語文和歷史課堂滲透思想道德和價值觀教育，引導學生樹立人生目標，提升學生對中華傳統文化和社會主義先進文化的認同感和自豪感，培養學生良好的思想道德素質和文明行為習慣，努力踐行社會主義核心價值觀。利用期初家訪、期末家長會等機會，主動聯系家長，深入了解學生的思想和學習情況，爭取家長對教育教學工作的理解與支持。積極協助殘聯組織和政法部門開展殘疾人工作，形成“家校社一體化”協同教育合力。2024年元月，撰寫論文參加學校第三屆“德育論壇”榮獲二等獎。

回顧過去，雖然取得了一些成績，但也存在許多問題和不足。展望未來，本人將繼續加強學習，不斷提高專業素養和教育教學水平，為學校發展做出更大的貢獻。