一學年來，本人不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，深入學習、領會習近平新時代中國特色社會主義理論，積極參加黨的二十屆三中全會的學習實踐活動。熱愛黨的教育事業，自覺參加各項業務學習，自覺遵守法律法規和學校的各項規章制度，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓。解放思想，實事求是，不斷陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，立德樹人，廉潔從教，有強烈的事業心和高度的責任感。愛校如家，關心集體，積極為學校的發展出謀獻策。工作服從安排，團結協作，凡事盡心盡責，從不計較個人得失。在教育教學中帶頭學習、領會課改精神，認真備課，注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位。努力探索新時代教育教學規律和問題，積極改進教育教學方法，不斷提高教育教學質量和科研水平，出色地完成學校交給的各項任務。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學生服務，弘揚正能量，平時主動利用課余時間深入學生，發現學生出現思想認識偏差，有不良心理的學生及時給予正確引導，使所任教二年級學生都能得到不同程度地發展,深受家長和學生歡迎。

熱愛學校，關心集體，處處以黨員的標準嚴格要求自己，團結協作，工作盡心盡責，出色完成學校交給的各項任務。本學年度擔任職專二、職專一班主任，在做好教育教學工作的同時，還在創建省級文明學校方面做了大量的工作，在教育教學中，能夠起帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提高教育教學質量和科研水平。注重抓課堂效率，充分發揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位，關心學生的健康成長。始終有著強烈的主人翁精神，積極為學校的建設和發展貢獻自己的力量。

現就一年來的工作做如下總結：

不斷學習,提高思想認識,樹立新理念是新時代對教師提出的要求。為此，我堅持學習，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機結合起來。通過學習新的《課程標準》認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。使自己更進一步領會“一切為了人的發展”的教學理念，解放思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習需要的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視學生獨立性，自主性的培養與發展，收到了良好效果。

一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，推從新型教學方法取得了一定成效。具體體現在：1.備課深入細致。平時深入鉆研教材，多方閱讀各種資料，力求深入了解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，注重學生的實際情況。認真編寫教案，并不斷歸納總結經驗。注重教材與現代信息技術的整合，自覺利用課余時間制作PPT課件并在教學中靈活運用，取得良好的教學效果。2.注重課堂教學效果。堅持以學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合。教學中注意抓住重點，善于運用教具、圖片、實物、課件等直觀教學手段幫助學生突破學習難點。利用實作，課堂提問不斷開發學生的智力，提升學生的思維能力和自主學習的能力。3.堅持參加校內外教育教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。4.根據二年級學生的學習水平，精心挑選堂練內容，根據雙減要求和不同層次學生的不同需求設計課堂練習，難度適中。堂練評價深受學生的喜愛，鼓勵性強,在教學改革中取得了一定的成效。5.認真做好后進生轉化工作，堅持以“縱向”發展的觀點看待后進生。平時利用課余時間與后進生談心，幫助他們找到優缺點，教他們發揚優點，克服改正缺點。并用平常的心態對待他們，使后進生享有同其他學生同樣的平等和民主，只要有一點點進步我都給予及時肯定和鼓勵，從而使他們學有所長。

后勤工作方面：本著“一切為了學生，為了學生的一切”的工作理念，努力創造優美舒適的育人環境，為教育教學提供強有力保障，盡心盡責做好后勤服務工作：1.積極做好傳染病防治工作。2.及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行；3.做好物品的采購、保管和領出工作，規范國有資產管理制度；4.制定、完善各項財務制度，規范財務行為；5.協助保衛科緊抓好校園安全工作；6.加強食堂的管理工作，確保師生飲食安全。7.配合做好節水、節電、節糧的各項教育活動。2023-2024年度的后勤工作得到了學校師生員工及家長的一致好評。

一年來，在學校黨、政領導的關心指導和同事們的理解、支持下，工作上雖取得了一點成績，但我決不因此而驕傲，而將更加努力地工作，為 “海西自強者搖籃”添磚加瓦，為我校創建省級文明學校貢獻自己的力量。

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