家庭篇 | 家長如何在家庭環(huán)境中對孩子進行教育干預?
  • 發(fā)布人:Lisijin
  • 時間:2024-11-03
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  (1)多觀察并記錄孩子的成長。家長要在日常生活中觀察并記錄孩子的行為,了解孩子的偏好物和害怕的事物,了解優(yōu)點和特長,這樣才能根據(jù)孩子的特點引導孩子更好地配合訓練。要在專業(yè)評估的基礎(chǔ)上制定家庭教育訓練計劃,根據(jù)孩子的能力以及興趣選擇適合的活動,活動的選擇要豐富多樣,避免枯燥單一。

  (2)采用適合的家庭教育方法。可以利用圖片、照片等給孩子提供視覺提示,及時輔助,適時鼓勵,幫助孩子提高理解能力;通過視覺提示卡來安排一日活動流程,培養(yǎng)孩子良好的生活常規(guī)以及完成任務的意識。

  (3)保證充足的家庭教育時間。《兒童孤獨癥診療康復指南》指出:孤獨癥兒童的治療以教育干預、行為矯正為主,并強調(diào)每天都需要進行干預訓練,每周干預時間不少于20小時。因此,家長要利用好在家時間,抓住與孩子互動和學習的每一個機會,幫助孩子提升社交溝通等能力。

  (4)保持適當?shù)钠谕怠<议L在進行家庭教育的過程中要保持良好的心態(tài),不能要求孩子一次完成較難的任務或完成多個目標,要把復雜的任務分解成多個小任務,循序漸進幫助孩子達成目標。


文章摘自:泉州市教育局

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