? ? ? ?泉州市特殊教育學校? 張智芬????

聆聽黨的二十大報告，我備受鼓舞，感慨萬分。習總書記指出：我們要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。作為一名特殊教育教師，要深刻領會和把握大會主題，學習、思考、踐行其中蘊含的重要思想，切實把思想和行動都統一到黨的二十大精神上來。作為一名特殊教育教師，我要努力做好自己的本職工作，心系學生，關愛學生，當好學生成長路上的守望者。在今后的工作中，我將做好以下工作：

一.不忘初心，牢記使命

作為一名特教老師，我深刻感受到黨對特殊兒童的關愛與呵護，也深知自身肩負的職責與使命。我時刻牢記著，我面對的是一群特殊的孩子，我們不僅要教給他們知識，更要引導他們學會做人，掌握一技之長，為他們融入社會做好準備。

我要肩負起特教人的使命，立足本職，用心探索適合聽障孩子們的教學方法，扎根特殊教育，服務特殊教育；要努力提高自身素養，樹立終身學習的理念，在特殊教育事業的崗位上，奉獻自己的力量；要牢記立德樹人的使命，既教書又育人，教育引導學生聽黨話、感黨恩、跟黨走，幫助這些聽障孩子學好知識、學會溝通、學會做事、學會做人。

二.關注差異，因材施教

習總書記在報告中指出：要發展素質教育，促進教育公平。在教學過程中，我們既要關注全體學生的發展需求，更要關注到學生間的個體差異，因材施教。

我們面對的特殊孩子，他們的學業水平、學習習慣、學習能力存在形形色色的差異。在日常的教育教學工作中，我們要始終心系學生，關注學生；尊重學生個性，了解學生需求；發現每一個孩子的閃光點，幫他們樹立自信心，提高學習的積極性。通過自身的努力，讓這些孩子學有所得、學有所獲，為他們日后立足社會打好基礎，做好準備。

三.情系學生，扎根特教

在報告的最后，習總書記說：“青年強，則國家強。廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。”每一個孩子都代表著一個家庭，孩子能否健康成長，關系著他們家庭的未來，也關系著社會的發展。教師的教導直接影響著他們的學習興趣、學習態度、行為習慣以及身心健康的發展。作為一名普通的特教教師，我們唯有情系學生，扎根特教，才能做好他們的引路人。

前蘇聯教育家馬卡連柯說“愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。”我們只有時刻捧著一顆育人之心，才能始終堅守在三尺講臺上。在特教的講臺上，面對各種類型的學生，我們更要始終把他們放在心中，關心愛護每一個學生，爭取做學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、習得技能的引路人，在平凡的教學崗位上，用熱愛與執著扎根特教，做一名合格的特教教師。

在接下來的工作、學習、生活中，我將努力學習好、貫徹好、落實好黨的二十大精神，切實把黨的二十大精神學懂弄通、學深悟透，堅持知行合一、學以致用，用黨的創新理論來武裝自己，指導日常的教育教學工作，努力做好這群特殊孩子成長路上的守望者。

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