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辦好人民滿意的教育，是黨的二十大對特殊教育提出的時(shí)代要求，是促進(jìn)教育公平的重要體現(xiàn)。強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展，為特殊教育事業(yè)在新時(shí)代新征程上勇毅前行指明方向。推進(jìn)融合教育，全面提高特殊教育質(zhì)量，為不同類別、不同程度殘障學(xué)生提供公平而又質(zhì)量的教育，培養(yǎng)殘而有為的社會(huì)有用之才，是每一位特教工作者的使命擔(dān)當(dāng)和神圣職責(zé)。作為一名黨員教師，作為一名特殊教育工作者，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，做到忠誠黨的特教事業(yè)，心系人民群眾，全心做好本職工作；更要堅(jiān)持“融·和”教育的辦學(xué)理念，秉承明德篤行、自立自強(qiáng)的育人目標(biāo)，聚力提升教育質(zhì)量，努力成為學(xué)生通往幸福生活的引路人，使學(xué)校的發(fā)展既遵循現(xiàn)代特教發(fā)展規(guī)律，又符合學(xué)生身心特點(diǎn)及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，為推動(dòng)特殊教育的普惠發(fā)展、實(shí)現(xiàn)特殊教育跨越式提升做出新的貢獻(xiàn)。

泉州市特殊教育學(xué)校書記??蔡景燦

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黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)。黨的二十大關(guān)于教育問題的論述豐富、全面、深刻，對于加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育進(jìn)行了詳細(xì)豐富、深刻完整的論述。

報(bào)告提出要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是對殘疾人等弱勢群體的最大尊重。作為分管教育的副校長，我認(rèn)為在殘疾人教育上，首先應(yīng)做到完全接納，從教育起點(diǎn)上體現(xiàn)公平；其次，從理念、師資、設(shè)備、同伴、個(gè)別化教育計(jì)劃多方支持，在教育過程中實(shí)現(xiàn)公平；最后，要堅(jiān)持發(fā)展性評價(jià)和過程性評價(jià)，重視殘疾學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)進(jìn)步、缺陷補(bǔ)償、潛能開發(fā)以及社會(huì)適應(yīng)等方面的充分發(fā)展，在做好義務(wù)教育的同時(shí)，探索如何更好地從“免費(fèi)教育向兩頭延伸”， 拓展學(xué)段服務(wù)，推動(dòng)我校融合教育和職業(yè)教育的改革試點(diǎn)工作，讓每一個(gè)殘疾學(xué)生都能享有公平而有質(zhì)量的教育，更好地融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育結(jié)果公平。

泉州市特殊教育學(xué)校副校長 ?郭梅芳

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黨的二十大報(bào)告深刻闡述了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題，描繪了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，為新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)指明了前進(jìn)方向、確立了行動(dòng)指南。作為一名特殊教育工作者，我要自覺提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，立足崗位職責(zé)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針，把“辦好人民滿意的教育”作為自己的行動(dòng)指南，關(guān)愛殘障學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，辦學(xué)生之所盼，解學(xué)生之所困，為人師表，立德樹人。要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)全校教職工，形成干事創(chuàng)業(yè)的激情和偉力，著力打造特殊教育“陽光德育”特色，努力推進(jìn)學(xué)校融合教育成為中國特殊教育的品牌，為真正實(shí)現(xiàn)教育公平和落實(shí)素質(zhì)教育奠基，以信息化推動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化建設(shè)，為構(gòu)建高質(zhì)量特殊教育體系作出新的貢獻(xiàn)。

泉州市特殊教育學(xué)校副校長 ?吳永先?

2022年10月16日上午10時(shí)，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂正式拉開序幕。聆聽了習(xí)近平總書記代的講話，備受鼓舞。作為一名新時(shí)代特教人，深刻領(lǐng)會(huì)，扎實(shí)踐行，在學(xué)校發(fā)展的道路上知難而進(jìn)、迎難而上，全力以赴戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，打開特教事業(yè)發(fā)展新天地。增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、推動(dòng)工作的政治自覺，確保總書記講話在特教學(xué)校落地生根。作為新時(shí)代黨員干部更要有新?lián)?dāng)、新作為，唯有矢志奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，方能青春無悔、不負(fù)韶華。以此次大會(huì)精神作為工作和生活中的風(fēng)向標(biāo)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)精神上來，深學(xué)細(xì)悟、踔厲奮發(fā)、勇毅前行。在工作中將充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，保持底線思維，保持戰(zhàn)略清醒，增強(qiáng)信心斗志，全面貫徹黨的路線方針，奮力譜寫特教教育新篇章。

泉州市特殊教育學(xué)校副校長 ?王榮標(biāo)

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2022年10月16日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京隆重召開，我懷著激動(dòng)的心情觀看了黨的二十大直播，了解了我黨所做出的一系列為民大事要事、我國所取得的一系列重大成就，我心情激動(dòng)、心懷感動(dòng)，身為中國人而感到無比驕傲和自豪！習(xí)近平總書記在黨的二十大的報(bào)告中指出“我們深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持打鐵必須自身硬”、“我們以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”，反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng)，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾”、“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。作為一名學(xué)校一線教師，一名身兼學(xué)校黨支部紀(jì)檢委員的黨員教師，看到習(xí)近平總書記報(bào)告中對從嚴(yán)治黨、反腐防腐工作的字字珠璣，我深感責(zé)任重大。學(xué)校紀(jì)檢委員是黨內(nèi)監(jiān)督延伸的觸角，是監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的“神經(jīng)末梢”，是推動(dòng)學(xué)校紀(jì)檢工作高質(zhì)量發(fā)展，全面從嚴(yán)治黨工作的關(guān)鍵崗位，是建設(shè)風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境，建設(shè)廉潔奉公、依法從教的教師隊(duì)伍的主要監(jiān)督者。因此學(xué)校紀(jì)檢工作必須發(fā)揮全體教職員工的積極性，尤其是黨員教師的先鋒模范作用，牢固樹立"四個(gè)意識"，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威。

泉州市特殊教育學(xué)校教務(wù)處主任 ?鄭東陽

學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告，我想從一名特殊教育教師的角度談?wù)勎覍医陙頌榇龠M(jìn)教育公采取的一系列措施的體會(huì)。自從實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃以來，各地市不斷提高特殊教育的生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，殘疾學(xué)生再也不會(huì)因貧困輟學(xué)，保障了他們受教育的機(jī)會(huì)均等。在教育安置方面，國家大力倡導(dǎo)融合教育，讓輕度殘疾學(xué)生融入普通學(xué)校、幼兒園，不斷創(chuàng)設(shè)條件幫助他們參加普通高考，接受高等教育。而對于中度殘疾學(xué)生國家通過各種補(bǔ)助方式，幫助聽障兒童安裝人工耳蝸、助聽器，幫助低視力兒童配備助視器，使殘疾學(xué)生能夠獲得高質(zhì)量的教育。即使是重度多重障礙殘疾學(xué)生，國家也提供了送教上門服務(wù)，通過“一生一案”“個(gè)別化教育”為他們提供適切的康復(fù)訓(xùn)練。這些都是國家為了保障普特學(xué)生的教育公平而做的努力，作為一名特殊教育工作者，我更領(lǐng)會(huì)教育公平的可貴，也想盡自己所能，為更多殘疾學(xué)生提供可持續(xù)的公平教育。

泉州市特殊教育學(xué)校 ?張林老師

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通過學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告，我切身體會(huì)到生活在中國是多么幸福。作為教師的我們身上肩負(fù)著立德樹人、培育時(shí)代新人的重要責(zé)任，知識和技能的傳授是教學(xué)的基礎(chǔ)，新時(shí)代的背景下，我們更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生能夠堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)文化自信自強(qiáng)，能夠自覺的傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為更好的做好“人師”，我們更要做到以身作則，堅(jiān)守師德師風(fēng)，不斷提升自我學(xué)習(xí)，不斷探究如何更好地將課程思政與學(xué)習(xí)課程相融合，向著更好地培養(yǎng)時(shí)代新人而不懈奮斗努力。作為一名特殊教育的教師，要肩負(fù)起歷史使命，努力提高自身素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要牢記立德樹人的使命，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課、帶好每一個(gè)孩子，為培養(yǎng)祖國下一代接班人交上一份優(yōu)質(zhì)的答卷。作為聾校英語老師，我將扎實(shí)鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，我要做好引路人和示范榜樣，幫助更多學(xué)生接受更優(yōu)質(zhì)的教育，做學(xué)生滿意的優(yōu)秀教師。

泉州市特殊教育學(xué)校教務(wù)處副主任 ??徐和平老師

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黨的二十大是在全黨各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)，五年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，開拓創(chuàng)新，黨和國家事業(yè)取得了歷史性成績。作為一名基層黨員教師，要反復(fù)學(xué)習(xí)研究黨的二十大報(bào)告，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，真正理解黨的二十大會(huì)精神并把精神落到實(shí)處。

通過這次學(xué)習(xí)黨的二十大精神，我對第十點(diǎn)推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生深有感觸，?當(dāng)今全世界都在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作，一切經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是建立于環(huán)境之上，如果環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，那么它的恢復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)等問題可相比擬，環(huán)境是一切自然生命之本，是人類賴以生存發(fā)展的基本條件，國家現(xiàn)在推行分類垃圾，推廣使用電動(dòng)汽車等等也是在實(shí)行保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，我們在校園里學(xué)習(xí)生活時(shí)，也要注意隨手關(guān)燈關(guān)水的一些舉手之勞的小事，這也是愛護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴表現(xiàn)。

接下去的工作生活中，我們要按照黨的二十大報(bào)告中提出的新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)，為開創(chuàng)新時(shí)代新業(yè)績作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

泉州市特殊教育學(xué)校工會(huì)副主席 ?鐘華老師?

?黨的二十大召開以來，我反復(fù)閱讀習(xí)近平總書記作的題為《高舉中國特色偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報(bào)告，印象最為深刻的就是幾個(gè)關(guān)鍵詞與十九大的提法不一樣，不在是“多”“快”“好”，而是“高”“精”“尖”，可以看出我們國家的發(fā)展之迅速，對各個(gè)行業(yè)要求之高標(biāo)。作為一名新時(shí)代的特教黨員教師，更應(yīng)該以一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格的規(guī)范自己。為特殊教育貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

泉州市特殊教育學(xué)校團(tuán)委書記?馬麗麗老師

黨的二十大報(bào)告中明確指出要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，要辦人民滿意的教育，促進(jìn)教育公平，為教育事業(yè)提出了一系列新觀點(diǎn)，新論斷，讓我深受鼓舞，也深感責(zé)任重大。作為一名特殊教育工作者，我要堅(jiān)定自己的教育信仰，努力幫助殘障孩子提高生活適應(yīng)能力與職業(yè)技能水平，用實(shí)際行動(dòng)踐行一名人民教師的初心與使命，為促進(jìn)教育公平班人民滿意的特教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

泉州市特殊教育學(xué)校辦公室副主任 鄒觀應(yīng)老師

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看今朝奮斗歷程，中國共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)中國人民從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。筑夢向未來，我們要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)；前事不忘后事之師，中國歷史上那些輝煌，那些屈辱，都要刻進(jìn)我們記憶的基因，砥礪我們追求更高更快更強(qiáng)！筑夢向未來，我們需要磨礪意志，勇?lián)?zé)任，在特殊教育這片領(lǐng)域里，我們以追求更加公平更加優(yōu)質(zhì)的特殊教育為己任，促進(jìn)每一個(gè)孩子得到更好更快的發(fā)展。

泉州市特殊教育學(xué)校國家級名師 ?付心知老師

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我認(rèn)真聆聽了習(xí)近平總書記所作的黨的二十大報(bào)告，倍感振奮、備受鼓舞。報(bào)告明確指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，作出了建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署。作為一名老教師，更感到了自己的責(zé)任和使命，在今后的教學(xué)和科研工作中，我將不忘立德樹人之根本任務(wù)，言傳身教，教書育人，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)“十年磨一劍”的奮斗精神，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

泉州市特殊教育學(xué)校辦公室副主任 陳秋蓉老師

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作為一名特殊教育教師，我將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，切實(shí)將其轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)生動(dòng)力，將黨的二十大精神融入課堂教學(xué)之中，為學(xué)生們點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。近十年來，特殊教育越來越受到黨和國家的重視、社會(huì)各界的關(guān)心，特殊教育的每一步前行，都給特殊孩子的家庭帶來了真切的獲得感和幸福感，為社會(huì)發(fā)展提供了有力支撐。立足新時(shí)代，展望新征程，特殊教育將堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前進(jìn)，做好高質(zhì)量發(fā)展這篇文章，辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家特教篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

泉州市特殊教育學(xué)校 金劍老師

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作為一名特教舞蹈教師與文藝工作者，將深刻汲取黨的二十大精神偉力，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立足我校文化特色，全面激活校園舞蹈團(tuán)隊(duì)，傳播、參與創(chuàng)作文藝作品，用舞蹈獨(dú)有的方式講述傳播好中國故事，展現(xiàn)我校文化藝術(shù)風(fēng)采，為繁榮我校舞蹈事業(yè)積極貢獻(xiàn)力量。

泉州市特殊教育學(xué)校 藍(lán)珍冬老師

我以飽滿的熱情認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的報(bào)告，作為新時(shí)代的教育工作者，我對于繼往開來的美麗中國充滿希望和期待，倍感時(shí)代賦予之責(zé)任，我將不辱使命，篤行不怠，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)學(xué)生，努力提高自身素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；積極發(fā)揮教書育人主陣地，堅(jiān)守立德樹人的初心和根本，圍繞學(xué)生成長成才的任務(wù)和目標(biāo)，努力做好學(xué)生的引路人；帶領(lǐng)孩子們用心歌唱生活、歌唱祖國，用音樂陪伴孩子們的健康成長，為特教學(xué)校音樂教育的發(fā)展奉獻(xiàn)青春。

泉州市特殊教育學(xué)校 黃春誼老師

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十年成就鼓舞人心，宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)。作為一名新時(shí)代特教教師，我將進(jìn)一步提高政治站位，把牢思想之舵，筑牢信仰之基，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終堅(jiān)持為民初心，立足本職工作，錘煉過硬本領(lǐng)，在教師的工作崗位上盡職盡責(zé)，全力做好特殊孩子的教育工作，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)全部的力量！

泉州市特殊教育學(xué)校 蘇巧璇老師

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黨的二十大報(bào)告全面總結(jié)了過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，科學(xué)描繪了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，提出了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各項(xiàng)具體任務(wù)，讓人倍增自信、深受鼓舞、催人奮進(jìn)。作為一名普通教師，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的二十大精神，以良好的精神狀態(tài)和優(yōu)異的工作成績，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

泉州市特殊教育學(xué)校保衛(wèi)科副科長 莊海煌

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程，必須反復(fù)學(xué)習(xí)、思考、領(lǐng)悟。聆聽黨的二十大報(bào)告，我切身體會(huì)到生活在中國是多么幸福。作為一名教師，不僅要肩負(fù)起歷史使命，努力提高自身素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，也要牢記立德樹人的使命，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課、對每一位特殊孩子負(fù)責(zé)，為他們走向社會(huì)、自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名青年不僅要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，腳踏實(shí)地又懷揣理想目標(biāo)，敢想敢為又善作善成，也要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

泉州市特殊教育學(xué)校 林婷渝老師

學(xué)習(xí)黨的二十大精神，我心潮澎湃同時(shí)感到無比自豪，今天，中華民族向世界展示的是一派欣欣向榮的氣象，正以不可阻擋的步伐邁向偉大復(fù)興。這都是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民努力奮斗的偉大成就。黨的二十大精神給予我極大的鼓舞，作為一名特殊教育教師，將在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，不負(fù)黨的重托，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

泉州市特殊教育學(xué)校 詹燕老師

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通過觀看學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)，能夠清晰的認(rèn)識到做為一名黨員應(yīng)該牢記自己的使命與責(zé)任，始終保持不忘初心、牢記使命；做好本職工作為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程貢獻(xiàn)自己微薄的力量。其中報(bào)告中特別提出“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，作為一名學(xué)校普普通通的后勤保障人員，堅(jiān)定嚴(yán)格要求自己、以身作則高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成保障任務(wù)，完善全校師生工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，始終堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心不動(dòng)搖。

泉州市特殊教育學(xué)校 陳宗團(tuán)老師?

觀看學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)上的報(bào)告后，深受鼓舞。特別是習(xí)近平總書記總結(jié)了過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大比變革，讓我對黨過去取得的成就有了更清晰的認(rèn)識。我將立足本職崗，恪守職責(zé)，展現(xiàn)優(yōu)良作風(fēng)的決心，全面提升自己的專業(yè)素質(zhì)，做到授人以魚，又能授人以漁。

泉州市特殊教育學(xué)校 黃芳芳老師

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習(xí)近平總書記所做的黨的二十大報(bào)告，描繪了一副富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的美好藍(lán)圖，充滿著大國自信，彰顯了我們黨和國家的蓬勃朝氣、浩然正氣。我在認(rèn)真聆聽習(xí)總書記的報(bào)告后，更加深刻感受到我們國家這五年來所取得的輝煌成就，祖國的強(qiáng)大、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、法治的進(jìn)步、人民的幸福，讓我深深的感到榮耀和自豪。

泉州市特殊教育學(xué)校 廖春婷老師

習(xí)近平總書記說：“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。”作為一名特教老師，我們要為學(xué)生扣好人生第一粒扣子，立德樹人，努力將他們培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為他們的美好未來打好基石礎(chǔ)，使他們將來能在廣闊的社會(huì)舞臺上施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

泉州市特殊教育學(xué)校 張昭敏老師?

作為一名基層特教體育教師，我深感責(zé)任重大、使命光榮。在自己平凡的崗位上，應(yīng)不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力鉆研，為殘疾學(xué)生提供更好的體育學(xué)習(xí)平臺。體育作為殘疾學(xué)生康復(fù)的重要手段之一，不局限于日常的體育課，應(yīng)不馳于空想，不鶩于虛聲，讓理論落到實(shí)踐，讓殘疾學(xué)生在正確的指引下找到適合自己鍛煉的方式，得到有效的康復(fù)，同時(shí)養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓校園充滿體育鍛煉良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)添磚加瓦。

泉州市特殊教育學(xué)校 彭志斌老師

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作為一線教育者，為中華民族偉大復(fù)興備感振奮的同時(shí)也深感責(zé)任重大。特殊教育工作不僅僅擔(dān)負(fù)教育孩子學(xué)習(xí)知識的責(zé)任，還要培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的信念，讓殘障兒童學(xué)有所長，學(xué)有所成。在黨的二十大報(bào)告里，習(xí)近平總書記給了我工作的方向：不忘初心，牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，艱苦奮斗。我也把這份信念傳達(dá)給學(xué)生們，學(xué)習(xí)是苦的，但結(jié)果是美好的，要沉下心來，認(rèn)真扎實(shí)學(xué)習(xí)，要吃得苦中苦，才能方為人上人。

泉州市特殊教育學(xué)校 柯凱璇老師

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