近期，社會上各級組織掀起學習“二次創業”精神的熱潮，作為一名學校干部，有幸加入這一行列并認真學習了有關“二次創業”精神的文件，感觸頗深，閱讀之際，贊同、贊許油然而生，掩卷之余，感想、感觸躍然紙上。

“二次創業”是科學發展綱要的具體體現，是構建和諧企業的理論保障，它全面、系統、科學地描述了為何發展、如何發展等系列問題，進一步明確了未來的發展方向，是確保組織長勝不敗、長榮不衰的行動指南。

????一、領會“二次創業”文件精神實質，樹立科學發展觀

???搞好二次創業，實現可持續發展是傳承學校輝煌歷史的必然選擇，是緊跟世界發展主題、全面構建和諧校園的第一要務，如何實現學校的可持續發展，怎樣確保學校的輝煌是每個教職員工所面臨重大的課題，二次創業精神綱要為我們提供堅實的理論支持和政治保證。它明確地提出了在新的歷史時期戰略方針和任務是“發揚特教精神、搞好二次創業、實現持續發展、再鑄學校輝煌”；形象的描繪了“二次創業”的奮斗目標和三個階段性目標以及在二次創業過程中各項工作的行動綱領和指南，系統地闡述了二次創業的戰略組合。詮釋了在新的歷史時期和創業進程中，黨的領導干部的基本素質和行為規范。

???堅定信心，抓住機遇，繼續把二次創業推向前進，必須以科學的思想理論作指導，必須與時俱進。在長期的教學實踐中不斷完善，樹立的落實科學的發展觀。

????二、落實“二次創業”文件精神，確保學校可持續發展

????現階段所面臨的形勢和任務前所未有，可以說是機遇和挑戰并存，困難和條件同在，如何在激烈的競爭中站穩腳跟，實現持續發展是每教職員工必須思考的問題，“二次創業”的有關文件為我們指明了方向，提供了強有力的理論支持。學校要想發展，必須轉變思想，不等不靠，主動出擊，以提高教學質量為突破口，群策群力，全力打好攻堅戰；學校要想壯大，必須提高隊伍的整體素質，提升學校競爭力。領導干部作為學校的領導核心是推進學校發展的主體力量，領導干部要按照“二次創業”文件中的素質要求，不斷提高自身素質，本著為全體師生負責的精神，兢兢業業、恪盡職守把全部精力投入到工作之中；學校要想實現可持續發展，必須在增強辦學競爭力上狠下功夫，要采取各種行之有效的方式，全面提升學校的辦學競爭力，通過完善學校基礎工作，全面提升管理水平，確保教育質量持續穩定，為提高學校的綜合競爭力提供堅實的保證。學校要想取得長久發展，必須長期堅持“以人為本”的新型管理理念，把發展成果惠及師生，發揮人才和科學的關鍵作用，開創出新的教育管理理念，尋求教學突破點，提高教育教學質量，增強學校的辦學能力。

???總之，學習領會“二次創業”精神的文件是實現學校持續發展的前提，落實“二次創業”精神，全力打造新型管理理念是確保學校發展的途徑，完善管理機制，實現學校可持續發展是落實“二次創業”的結果。

????? 通過學習，對“二次創業”精神有了更深層次的理解，學校要想實現持續穩定，要想快速發展，根本有效措施就是要與時俱進，開拓創新，勇于實踐，穩步前進，以科學發展觀為指導，深入貫徹落實“二次創業”精神，用嶄新的姿態，高漲的熱情，科學的方法投身到特教事業發展中去，推進學校的發展，推進“二次創業”的偉大實踐，確保泉州特教和諧穩定快速發展。