1月30日，泉州市委、市政府聯合召開民營企業“二次創業”大會，省市兩級出臺5份文件，從政策上扶持民營企業轉型升級，大會表彰功勛企業等。省、市有關領導和近千名企業家聚會泉州影劇院，以先行先試、轉變提升，圍繞“打造民營經濟樂園”，共謀“二次創業”良策。會議發出了一個強音，泉州開春首件大事抓民營企業“二次創業”。

作為一名黨員教師，在我市的“二次創業”浪潮中我們應把“二次創業”與當前工作結合起來，從四個方面著力提升自身綜合素質，提高教學水平。

一，要提高學習能力，進一步增強自身素質。在教學過程中，我們要博覽群書，深入學習理論知識，用專業知識武裝頭腦，在實踐中善加利用，解決知識不夠豐富，理論不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種危機感、緊迫感，把教書育人、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，要在工作中不斷學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二，要提高工作能力，進一步增強傳播知識的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在教學工作中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來社會所需人才，超前采取培養措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德。

三，要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著社會競爭的日益激烈，教育教學新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使教學工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力。作為一名普通教師，事事要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作，多為學生辦實事。

四，要提高自律能力，進一步增強教育工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造教師特有的人格魅力，以人格的力量推動“二次創業”。

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